現在，党のワンダーカジノ 安全の研究と教育が徹底的に行われています。習近平総書記、党史学習・教育動員会議で指摘，集中学習と自主学習の組み合わせを堅持する，規定のアクションとオプションのアクションを組み合わせるように要求する，独特の特徴を持つ開発、さまざまな形の学習と教育。

特性とは、特定の実践に含まれる活力です、影響力と浸透，特定のスタイルによることが多い、特別出演、特別な形式が明らかに。党のワンダーカジノ 安全研究と教育に対する中央委員会の目標、スコープ フォーカス、勤務手配などの一般要件，同時に、党員、幹部、地方部門が現実の状況に基づいて党のワンダーカジノ 安全の研究と教育を実施するための特定の要件が提示された，普遍性と特殊性の関係を具体化する唯物弁証法，党のワンダーカジノ 安全研究と教育の独特な特徴を強調するための理論的基礎を築いた、練習の活力を示す。

政治的リーダーシップのワンダーカジノ 安全特徴の強化

エンゲルスは言った，国家が世界の頂点に立ちたいなら，ちょっと理論的に考えずにはいられない。我が党のワンダーカジノ 安全，それはマルクス主義の中国化を継続的に促進してきたワンダーカジノ 安全である，理論的革新を継続的に促進する映画です、理論創造のワンダーカジノ 安全。

党史の研究と教育において，私たちは中国共産党がなぜ「できる」のかを深く理解するよう全党を教育し、指導しなければなりません、マルクス主義が「機能する」理由、なぜ中国の特色ある社会主義が「良い」のか,党の並外れたワンダーカジノ 安全からマルクス主義が中国をどのように大きく変えたかを理解する、世界を変える，共産党の準拠法についての理解を継続的に深めます、社会主義建設法、人間社会の発展法則の理解，マルクス主義の真実と実際的な力を理解する。

党史の研究と教育において，私たちは、中国共産党第18回党大会以来、党と国家が成し遂げてきたワンダーカジノ 安全的成果を緊密に統合しなければなりません、ワンダーカジノ 安全的変化の過程，中国におけるマルクス主義の成果、特に新時代の中国の特色ある社会主義に関する習近平思想の科学的真実についての深い理解と把握，マルクス主義の立場、視点、方法を体系的にマスターする，思考の力についてのさらなる理解，ワンダーカジノ 安全発展の法則をさらに理解する，党のワンダーカジノ 安全的経験をさらに要約。

党史の研究と教育において，私たちは政治に対する理論的思考と行動意識を強化し続けなければなりません，党員と幹部になぜ政治について話さなければならないのか理解させます、明確かつ政治的になる方法，ワンダーカジノ 安全を理解するためにマルクス主義史的唯物論を使用することを主張する，政治的方向性を知る，確固たる政治的立場を貫く，党のワンダーカジノ 安全的発展の主要テーマを正確に把握する、主流のエッセンス，党のワンダーカジノ 安全における主要な出来事を正しく理解し、科学的に評価する、重要な会議、大切な人，イデオロギー指導を強化、理論的な分析と修正。

党史の研究と教育において，ワンダーカジノ 安全と理解の研究に焦点を当てなければなりません、履歴を学習して単位を増やす、研究のワンダーカジノ 安全と崇徳、ワンダーカジノ 安全を学ぶ中で合理性を学ぶ、論理的かつ体系的，党員と幹部が党のワンダーカジノ 安全についての理解と理解を深められるように教育し、指導する，知覚的知識から合理的知識への党史の研究と教育を促進する，ストーリーを語るのはやめられない、話を聞いて党のワンダーカジノ 安全を学ぶ，表面的なものを断固として阻止する、断片化、エンターテイメント。

ワンダーカジノ 安全問題を考慮する際の実際的な特徴

習近平総書記が指摘，私たちは党のワンダーカジノ 安全を研究し、経験を要約する必要があります、現実を観察してください、結合する作業を促進する，学習結果を仕事のモチベーションと成果につなげる。ワンダーカジノ 安全を学ぶことはワンダーカジノ 安全を繰り返すことではない、慰めを求めて，しかしワンダーカジノ 安全を要約すると、ルールを理解する，そして新しい現実を創造します。党のワンダーカジノ 安全の研究と教育を実際的な問題の解決と統合する，それはワンダーカジノ 安全であり現実です、継承と発展の間の弁証法的関係の考察と深化。

党自身の構造におけるリスクとギャップに焦点を当てる，党構築における現実的な問題の解決に集中する，徹底したワンダーカジノ 安全精神を継承し続ける，リーダーシップとガバナンスのレベルを継続的に向上させる，腐敗、変化、リスクに抵抗する能力を強化する。

高品質な開発の促進に注力，知識を通じて行動を促進する，学習に対する熱意を追求する、これまでに学んだことを応用して、発達の新たな段階を把握する、新しい開発コンセプトの実装、新しい開発パターンの構築とその他の実践，素晴らしい伝統を継承する，ワンダーカジノ 安全的経験から学ぶ，「六つの安定」の取り組みを強化する、「6 つの保証」タスクの実装の科学性と正確さ。

「大衆のために実践的なことをする」という実践的な活動の発展に集中しなければなりません，公務員の意識を強化する，人々に対する強い感情を築く，現地部門のワンダーカジノ 安全状況に基づく，あなた自身の立場に基づく，人々の利益、幸福、安心感の向上に貢献する。最も困難な人から始める、最も顕著な問題から始めます、最も現実的な関心事から始めましょう，大衆の「緊急で困難で不安な」問題を力と心と感情で解決する。

地域の状況に適応する地域特性に焦点を当てる

地域の状況に合わせた措置を順守する，これはワンダーカジノ 安全の責任を強化し強化するための基本的な要件の1つである，それは受け継がれた精神的な富を探求することでもあります、赤い資源を集めて活用することの正しい意味，ワンダーカジノ 安全の普及促進に貢献、集中中、親和性。

私たちは高い理想を持つ人々の模範に注意を払う必要があります，地元で出現している革命的殉教者について学ぶために大多数のワンダーカジノ 安全に呼びかけて動員する、英雄的なモデルたちの感動的な行為，才能を見て、一緒に考えてみましょう，愛国心を収穫する、闘争の意志と道徳的感情。たとえば，革命の中で、建設、さまざまな改革期間，黒竜江省に趙一曼が出現、楊静宇と他の革命殉教者と王晋渓、劉永潭とその他の先進モデル，彼（彼女）の国家的誠実さ、革命の闘志、革新の精神は、ワンダーカジノ 安全を教育し、動機づける生きた素材である。

会場リソースの教育的影響に注意を払う必要があります，党員と幹部を組織して近くの革命の遺跡や遺跡を訪問する、革命博物館、党ワンダーカジノ 安全記念館、愛国教育基地など，党員と幹部がイデオロギー的および政治的な洗礼を受け入れることができるようにする，こうして世界観を意識的に変革し、改善する、人生観と価値観。

霊的な血の継続的な継承に注意を払う必要があります。中国共産主義者の精神的な系譜において，京崗山の精神、延安の精神、西白坡精神とその他の精神的富は人民革命を主導する党である、建設、改革プロセス中の場所、出来事や代表的な人物にちなんで名付けられた。党史の研究と教育において，すべての地方は、地方人民革命におけるわがワンダーカジノ 安全指導力を十分に活用しなければなりません、建設、改革の過程で育まれ、洗練された霊的血統，党員と幹部がワンダーカジノ 安全確固たる信念を理解できるように教育し、指導する、基本的な目的、良いスタイル，中国共産党員の勤勉を感じる、犠牲と献身、開拓者で進取的な素晴らしい性格，ワンダーカジノ 安全輝かしい伝統と素晴らしいスタイルの忠実な継承者になりましょう。

多様な通信事業者の特性を擁護する

キャリアとは、科学技術の分野でエネルギーを伝達したり、他の物質を運ぶことができる物質です，ここで私はワンダーカジノ 安全が行われる形式と方法について言及します、リソース チャネル。

党史の学習と教育の担い手について，私たちは自習を徹底しなければなりません，同時に会議を招集、トレーニングに参加する、パーティークラスの個別指導、訪問と研修ツアー、コンテストやその他の形式を企画する，計画的な集中学習と教育を実施する。あらゆるレベルの党組織が特別読書クラスを開始、デモクラティックライフミーティング、組織生活会議、伝道チームの説教のテーマは実際の状況に基づいていなければなりません，党のワンダーカジノ 安全の学習と教育の効果を高める。

党のワンダーカジノ 安全学習および教育資料の輸送について，党員と幹部のさまざまなニーズと特性に応じて，主要な学習内容と教材を決定する。指定された 4 冊の学習書を総合的かつ徹底的に学習しながら，地元の政党のワンダーカジノ 安全資料と組み合わせて、聴衆に近いものを選択、地方の革命建設と改革プロセスにおける党の指導力を反映した、高いテーマを備えた地方の党史教科書，指定された教材を補完する。

党のワンダーカジノ 安全研究と教育宣伝活動について，あらゆるレベルのあらゆる種類のメディアはニュースを通じて報道する必要があります、コメント、典型的なプロパガンダ、理論論文やその他の形式で出版，党中央委員会と省委員会の関連取り決めを促進する，党のワンダーカジノ 安全の研究と教育を宣伝するための要件、ターゲット、進捗状況、成果、良い経験と実践。地元の新時代文明実践センターを最大限に活用することに集中、統合メディア センター，「Learning Power」APP ローカル プラットフォームを使用する、党史 WeChat 公開アカウントなどの新しいメディアの役割，鮮やかなコンテンツのバッチを起動、小説形式、魅力的、党のワンダーカジノ 安全の学習と教育に関する示唆に富む古典的な傑作。

原文は『Struggle』誌 2021 年 15 号に掲載；著者はハルビン市党委員会政策調査室第二調査部長